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阅读本是一种个人行为，通过组织、交流，使它变成一种集体行为。在这一过程中，形成了良好的互动效应。近年来文学名着阅读这片培养学生阅读能力的广阔天地正越来越受到人们的关注。
蒙语文教学如何进行文学名著的阅读教学
【摘 要】
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阅读本是一种个人行为，通过组织、交流，使它变成一种集体行为。在这一过程中，形成了良好的互动效应。近年来文学名着阅读这片培养学生阅读能力的广阔天地正越来越受到人们的关注
【机 构】
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内蒙古兴安盟科尔沁右翼前旗德伯斯学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年35期
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