基于翻转课堂的高中英语听力教学设计

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翻转课堂教学模式是对传统的英语课堂教学模式的颠覆。在传统的高中英语听力课上,很多教师只是机械地一遍遍地为学生播放相关的听力材料,而学生也只能够在沉闷的课堂气氛中完成这些听力题目,然后教师再和学生一起核对答案。然而,如果课堂上一直采用的是这种模式,长此以往,不仅无法有效提高课堂的效率,而且也不能丰富听力的体验,因此,所造成的问题和困难也不少。翻转课堂的教学模式恰好可以帮助教师解决这一问题,通过课堂的翻转的形式,让学 Flip classroom teaching mode is the subversion of the traditional English classroom teaching mode. In traditional high school English listening classes, many teachers just play the relevant listening materials for students over and over again mechanically, while students can only complete the listening problems in a dull classroom atmosphere. Teachers then check the answers together with the students. However, if this model has been adopted in the classroom, it will not only fail to improve the efficiency of the classroom but also enrich the hearing experience in the long run. As a result, many problems and difficulties will be caused. Flip classroom teaching mode just to help teachers solve this problem, through the classroom in the form of flip, let the school
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