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高职英语教学是一种特殊用途的英语教学，因此它必须符合职业类院校的办学特色。该类院校生源复杂，而中职生源的高职生更是其中的特殊群体。他们的英语学习特点是兴趣低、基础差。同时，目前高职英语教学中教与学脱节现象严重，现存的教学体系不利于解决这些问题。本文主张高职英语教学要以提高学生的学习兴趣和注重实用性这两点入手，以就业需求为导向，以培养应用型人才为目标，解决外语在特定专业的使用问题，使学生在相应专业岗位就业时，其英语达到实用、够用、可直接服务于经济社会的水平。