随着我国信息技术的不断发展与进步,现阶段,我国中职教师正在积极努力地开展信息技术应用研究工作,其最终目的 就在于有效地促进学生的信息素养,保证学生在走出校园之后可以快速地进入工作状态,并提升学生的未来发展高度,这也是中职教育的最终目标.从现实的角度分析,计算机同属于信息技术的一种,而微课也是基于信息技术衍生出的一种新型教学模式,有效地将微课教学模式与中职计算机教学深度融合,不仅可以极大地提升学生的信息素养,同时还可以有效促进学生计算机实践操作能力的提升.但是目前,微课教学在中职计算机教学中的应用仍然存在一些较为显著的问题,而这些问题集中表现在多个方面,需要相关教师进行重点研究.而此次研究主要就微课在中职计算机教学中的应用做简要分析,目的 在于进一步提升中职计算机教学质量.