【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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父亲与我之间现在是一种很奇妙的关系,明明是血浓于水的亲人,却极其淡漠,像是隔了一道冰冷而坚硬的墙.rn幼时,父亲是极疼爱我的.那时的他,身强体壮,常让我骑在他宽阔的肩膀上
人能用什么来衡量距离,或近或远,是否只是一种虚无的概念?rn近了,何为近?多近算近?一步之遥或是视线之内?远了,何为远?多远算远?天涯海角或是光年之外?人世间之远近,不能诉以
佛把我化作一棵开花的树,让我站在破舊得已经不成样子的站台边,自生欢喜。 不乐意,寥寥无几的小花在我的枝头兀自喷着香,浅粉色给站台平添了一份诗意。 周遭是农村的瓦房,灰白石灰墙上布满了儿童用红砖画的小人。唯独站台是孤独的,没有人会留意它。 它头顶的雨棚,已被灰尘染得失去了光泽,失去了抬头就能望一望天际的自由。我替它惋惜。我想隔着清风去看它,让身上的叶子被风吹,呼啦啦地落在它的雨棚上,抹去灰尘。
一个国家、一个民族留给世界的印象从来都不是抽象的,它往往是建立在一些非常具体的事物上,比如我们输出的物质类、精神类产品,甚至是我们每个中国人的言谈举止.一个可以把“
一位书生正在官道上快速行进,他要进京赶考。 这段路上风景真美!正是阳春三月时节,微风轻拂,杨柳堆烟,桃李争妍,蜂蝶翻飞,时不时还有动听的鸟鸣打破赶路的寂静,恰是江南最好的时节。如此良景,不知会引得多少墨客吟诗赞赏! 可是书生却无心欣赏。他出身贫寒,却自小聪颖,父母不忍埋没他的才华,倾尽所有供他读书习文,如今已整整13年。这13年他异常刻苦,不敢稍有懈怠,只愿一朝高中,光耀门楣。好在皇天不负苦心
雨声点点,杨柳依依。白墙青瓦,古朴的青石板昭示着岁月的悠长;烟波浩渺,澄澈的河水映照着这个穿越百年的古镇。记忆中,江南水乡就应如此,如同一位优雅娴静的美丽女子,遗世独立地静立在山水之中。但似乎,那记忆中的小镇离我是那么近,却又那么远。 人声鼎沸,嘈杂而喧嚣。回到那久违的江南小镇,眼前的一切却使我心中变得迷茫——这还是我所渴盼的,亲切的古朴小镇吗? 一个个小商贩如雨后春笋般一夜冒出。人头攒动,无
社会主义荣辱观对全社会特别是青少年学生提高道德认识,树立正确的荣辱观,强化知耻之心,改善社会风气,具有十分重要的指导意义.多渠道、多途径地在高职学生中开展社会主义荣
班主任工作是学校工作的基础,为发挥班主任在班级管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性、促进班级管理工作的制度化、规范化,我校在班主任工作考核
从小就喜欢跟着父母亲到处去游玩,每次赶路的经历都会给我留下不同的感受,或轻松愉快,或从容惬意,当然也会有许多疲惫不堪的经历。让我记忆最深的一次,当属第一次回父亲老家过春节的旅程。当时作为世界上最大规模人口迁徙行动中的一份子,所感受到的“春运的酸爽”让我久久不能忘怀! 父亲的老家在北方的一个小县城,那里过年有着许多和大城市不一样的习俗,令我十分期待。一大清早,太阳还未完全升起,我就赶紧催促着大人们
你做小孩时候快活不?我,不快活。至少我在回忆中想不起来哪快活。你满意你现在的情况不?你觉不觉得有地方习惯成了自然,明知是做自己习惯的奴隶却又没法摆脱这束缚,没法回复原来的自由?不但是实际生活中,思想、意志、性情也一样有受习惯拘执的可能。习惯都是养成的;我们很少想到我们这时候觉着的浑身的镣铐,大半是小时候就套上的——记着1岁到6岁是品格与习惯的养成的最重要时期。 单看我们孩子的衣着先就可笑。浑身全