【摘 要】
:
目的观察布地奈德和可必特雾化吸入联合口服孟鲁司特治疗婴幼儿喘息的疗效。方法收集138例喘息患儿随机分为三组,联合组(n=48,布地奈德和可必特雾化吸入联合口服孟鲁司特)和
论文部分内容阅读
目的观察布地奈德和可必特雾化吸入联合口服孟鲁司特治疗婴幼儿喘息的疗效。方法收集138例喘息患儿随机分为三组,联合组(n=48,布地奈德和可必特雾化吸入联合口服孟鲁司特)和雾化组(n=46,布地奈德和可必特雾化吸入)和孟鲁司特组(n=44,口服孟鲁司特),比较三组的咳嗽消失、喘息缓解、肺部喘鸣音消失时间、平均住院时间和临床疗效。结果在咳嗽消失、喘息缓解、喘鸣音消失以及平均住院时间方面,联合组的显著少于雾化组和孟鲁司特组(P<0.01),雾化组显著少于孟鲁司特组(P<0.01);显效率方面,联合组显著高于雾化组和孟鲁司特组(P<0.05、0.01),雾化组显著高于孟鲁司特组(P<0.01)。结论吸入布地耐德和可必特联合口服孟鲁司特可以明显减轻婴幼儿喘息的症状,缩短病程,对于婴幼儿喘息急性发作可能是目前最好的联合用药方法。
其他文献
目的探讨重症腰间盘突出患者的手术治疗效果。方法选取我院收治的重症腰间盘突出症患者30例,所有患者均在全麻的状态下,取俯卧位于脊柱手术台上进行手术治疗。手术后保持卧床
等值线图是在石油勘探开发、采矿、地质、地球物理、地球化学和气象等工程和技术领域内应用极广的一种图形,是众多领域成果表示的重要图件之一,它是一种形和数的统一。但是,
近年来,实际音响的听觉训练已逐渐走进课堂。根据我国视唱练耳学习状况来看,除各音乐学院附中或普通中学的特长班以外,大多是从大学阶段才开始系统的进行视唱练耳课程的学习
课堂教学评价有导向、激励、鉴定的功能,研究课堂教学评价,探讨用什么样的评价标准去指导教育教学,有利于促进学生的全面发展和教师的专业化发展,有利于全面提高教育教学质量
组织体成为犯罪主体在理论上源于民事立法领域对团体人格的确认,但该主体人格在两大部门法领域的构成和地位存在着很大的差异,这也是为什么很多国家在民事立法上承认法人地位
<正>常言道:教育公平是相对的,绝对的教育 公平是不存在的,这其中的缘由不只是由于不 同的公平观或不同的价值观使然,一个更重要 的原因还在于教育公平本身所蕴涵的内在矛盾
明确的概念界定是开展科学研究的前提。“留守儿童”较之“流动儿童”概念更加复杂。“留守儿童”的概念及其内涵与外延的界定,直接关系到留守儿童总体的统计与分析,也关系到
网球运动孕育于法国,诞生于英国,发展于美国,现在盛行全世界。如今,网球运动已经不再是贵族运动,越来越多的普通人参与其中,网球拍市场也随之扩大。为了占有市场,网球生产厂
中国股票市场最大的问题是市场主体的行为问题,而在市场主体的行为当中,最重要的、对市场资源有效配置起着决定性作用的是投资者行为。中国股票市场目前存在着大量的噪声交易
离合词是现代汉语中很有特色的语言现象,迄今为止已有很多学者对这类语言现象进行过相关讨论,内容涉及定性、扩展方式、配价研究及历时演变等,而且还出版了专门的离合词词典,