【摘 要】
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以新课程理念为引领,以课堂教学为主线,全校化学教师的课堂教学状况为样本,应用观察、问卷调查、统计、行动研究、比较研究等现代教育科学研究方法,对学校化学教师课堂教学情
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以新课程理念为引领,以课堂教学为主线,全校化学教师的课堂教学状况为样本,应用观察、问卷调查、统计、行动研究、比较研究等现代教育科学研究方法,对学校化学教师课堂教学情况进行研究,为如何提高广大化学教师的课堂教学水平和课堂教学效益进行有意的探索。
Taking the new curriculum concept as the guideline and the classroom teaching as the main line, the whole school chemistry teacher’s classroom teaching conditions are the sample, the application observation, the questionnaire survey, the statistics, the action research, the comparative research and so on modern education scientific research methods, to the school chemistry teacher classroom teaching situation Research, for how to improve the majority of chemistry teachers in classroom teaching and classroom teaching efficiency of the intentional exploration.
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