随着当前教学改革工作的不断深入发展,我国大学英语教学改革工作已经有了明显的改善,但其中也会存在一些不可忽视的问题,比如教学方式较为单调,片面注重英语知识传授而缺乏对于英语综合能力的培养,以及缺乏弹性、开放的英语教学活动等等,这些导致我国高校英语教学被束缚在课堂教学中和纸面上了。而适应跨语言交际活动的需要,是当前大学英语教学的重要目标之一,但实际上很多学生的口语沟通交流能力还是较为欠缺,交际策略作为提升学生英语交流能力的重要措施,教师要注重在实际教学中有效融合具体的策略训练方式,以此来不断提升当代大学生的英语交际策略,缓解其英语交际所带来的紧张和焦虑感。那么本文就对交际策略和大学英语教学的有效融合进行分析和探究,希望能够有效解决我国大学英语教学过程中的问题,保证每一个学生都能够自如的应用自身所学的英语知识,真正实现交际的目的。