【摘 要】
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目的研究快乐护理及图文诱导在学龄前儿童肺炎雾化吸入治疗中的应用效果。方法选取2018年3月~2019年8月我科肺炎雾化吸入的学龄前儿童112例,按照就诊先后顺序进行编号,单号为
【基金项目】
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河南省医学科技攻关计划项目(201608097)
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目的研究快乐护理及图文诱导在学龄前儿童肺炎雾化吸入治疗中的应用效果。方法选取2018年3月~2019年8月我科肺炎雾化吸入的学龄前儿童112例,按照就诊先后顺序进行编号,单号为观察组,双号为对照组,各56例。对照组采用常规护理方法。观察组采用快乐护理及图文诱导干预。比较两组快乐感受、吸入依从性、治疗效果和家属满意度。结果观察组雾化吸入总有效54例(96.43%),高于对照组的45例(80.36%),差异有统计学意义(P<0.05);积极情绪评分高于对照组、消极情绪评分低于对照组,差异均有统计学意义(
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