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本文定义了农村义务教育的内涵、分析了农村义务教育政策各个阶段及其特点。针对我国现在农村义务教育的现状,农村义务教育的经费困境,教师之间的学历良莠不齐、整体水平不高,年龄结构层面合理性普遍偏低,教学思想观念滞后,农村义务教育辍学率较高等突出的问题进行分析研究。
农村义务教育政策研究:困境与出路
【摘 要】
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本文定义了农村义务教育的内涵、分析了农村义务教育政策各个阶段及其特点。针对我国现在农村义务教育的现状,农村义务教育的经费困境,教师之间的学历良莠不齐、整体水平不高
【机 构】
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江苏师范大学
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2019年8期
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