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中小学信息技术课程改革取得了一定的经验和成绩，但也暴露出诸多问题，比如教材设置不够合理、教学模式泛化、评价信度和效度不高等等。对存在的问题进行归纳，并对解决问题的对策提出个人的一些看法。
浅析当前信息技术课程改革的问题与对策
【摘 要】
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中小学信息技术课程改革取得了一定的经验和成绩，但也暴露出诸多问题，比如教材设置不够合理、教学模式泛化、评价信度和效度不高等等。对存在的问题进行归纳，并对解决问题的对策
【机 构】
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菏泽学院初等教育系
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年27期
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