网络传播与未来公关

来源 :公关世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wspywps110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
●某些战术型公关模式将退出舞台●公关人员的日常工作哪些将由软件代劳●交际型公关使公众细分分得更细有人估计,不出10年,网络和电子报刊等未来大众传媒与报刊、广播和电视等传统的大众传媒在传播中的地位将发生彻底的改变。公共关系也是一种传播。它要达到自己的目的,最直接有效的方式是借助于大众传播的主流媒介。如果传统大众传播的主流媒介让位于网络和电子报刊,那么,公共关系的面貌也必将产生变化。所以,公关界的业内人士必须未雨绸缪,研究这方面的变化,及早寻求对策。一、网络传播特点简介 ● Some tactical public relations model will be out of the stage ● The daily work of public relations staff will be done by software ● Communicative public relations will make the public breakdown more detailed It is estimated that within 10 years, future mass media and newspapers and periodicals The status of traditional mass media such as radio and television will be completely changed in the dissemination. Public relations is also a kind of communication. The most direct and effective way to achieve its own goal is through the use of mass media as the mainstream media. If the mainstream media of traditional mass media is to be left in the internet and in electronic newspapers and magazines, then the face of public relations is bound to change. Therefore, the public relations industry professionals must take precautions to study changes in this area and seek solutions as soon as possible. First, the characteristics of the Internet communication profile
其他文献
从茅苍术的叶、茎和根中分离鉴定内生真菌,并观测内生菌回接对茅苍术组培苗生长的影响。共获得茅苍术内生菌16株,其中叶片中14株,根茎中各获得一株。分别为交链孢霉、镰刀霉、小
在初中美术教学活动中,运用情境教学法,要合理创设教学情境,达到教学目的。通过创设生活情境,提升学生美术探究能力。通过设置美术问题情境,来培养学生发散思维与想象。通过
开普勒在数学远不如今天这样发达的时代,又没有计算机帮助,从繁杂的观测数据中总结出了行星运动三定律。他独特的学术思想是科学史上一个值得探讨的问题。
本文介绍了江苏省井神盐业有限公司卤水净化工程工艺特点以及在生产中所取得的效果和暴露出的问题.
采用传统钻井技术钻进深部硬地层时机械钻速低,严重影响了深层和超深层油气的勘探开发进程,因此,将超声波破岩技术和传统旋转破岩技术相结合,提出了超声波高频旋冲破岩钻井技术,设
本课题采用物理共混/相转移技术,以乙二胺四亚甲基膦酸(EDTMPA)、钛酸丁酯(TBOT)、二乙烯三胺五乙酸(DTPA)、3-氨丙基三甲氧基硅烷(APTMS)和聚偏氟乙烯(PVDF)为主要试剂,制备
<正>世界上并没有能够确保公共活动安全举办的理想办法。无论活动地点、活动规模和组织方式怎样,每一种活动形式都隐藏着潜在的安全与不安全。能够在最大程度上减轻这种潜在
在科技与教育事业的不断发展下,计算机技术得到了广泛的应用,与此同时,科学与艺术相互交融诞生了计算机音乐技术,促使音乐在节奏、演奏等方面发生重大的变化,为现代音乐与传
本刊讯:14日从河北保定市高新区管委会了解到,保定市高新区管委会与北京市八一学校、河北辅都投资有限公司签署共建协议,北京市八一学校将在保定合作建设一所九年一贯制学校