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"工匠精神"是一种精神,一种品质,一种追求和一种氛围。引导技工学校学生学习"工匠精神",能够进一步激发学生的学习热情与劳动热情,通过诚实劳动来实现人生的梦想、展示自己的人生价值,推动形成良好的社会风尚。
专业课教师将“工匠精神”融入教学的重要性
【摘 要】
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"工匠精神"是一种精神,一种品质,一种追求和一种氛围。引导技工学校学生学习"工匠精神",能够进一步激发学生的学习热情与劳动热情,通过诚实劳动来实现人生的梦想、展示自己的
【机 构】
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天津职业技术师范大学附属高级技术学校;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年20期
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