【摘 要】
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<正>教学目标有感情地朗读课文;体会文章中的场景描写和细节描写所蕴含的情感;认识深沉、温暖、宽广的父爱和母爱,联系生活实际,用恰当的语言表达对母爱的理解,并迁移到自己的写作中。教学重难点阅读对母亲的外貌、动作、语言描写的重点句段,体会作者的思想感情,感受母子之间的情感互动,唤起爱母情感;体会反复出现的词语,感受其表达效果,学习作者的写作手法并将其应用到作文写作中。
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<正>教学目标有感情地朗读课文;体会文章中的场景描写和细节描写所蕴含的情感;认识深沉、温暖、宽广的父爱和母爱,联系生活实际,用恰当的语言表达对母爱的理解,并迁移到自己的写作中。教学重难点阅读对母亲的外貌、动作、语言描写的重点句段,体会作者的思想感情,感受母子之间的情感互动,唤起爱母情感;体会反复出现的词语,感受其表达效果,学习作者的写作手法并将其应用到作文写作中。
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<正>水文化是中华文化的重要组成,是一代代炎黄子孙在长期的治水实践中创造的伟大财富,是中华民族伟大智慧和民族精神的灿烂结晶。在党和国家领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的道路上,传承和弘扬中华民族深厚的水文化传统,创造无愧于时代的先进水文化,是水利行业肩负的重大而紧迫的任务,也是时代赋予的崇高使命。
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