【摘 要】
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在幼儿时期参与音乐教育的实践活动．能够塑造孩子优秀个性，提高孩子智力水平、促进孩子审美情趣生成以及培养孩宁德智体美劳全面发展。目前我国学前音乐教育尚处于发展的起步阶
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在幼儿时期参与音乐教育的实践活动．能够塑造孩子优秀个性，提高孩子智力水平、促进孩子审美情趣生成以及培养孩宁德智体美劳全面发展。目前我国学前音乐教育尚处于发展的起步阶段，还存在一定词题。需要在实践过程中不断宪善。本文着重对学前音乐教育的重要性．目前存在豹问题以及未来发展的方向和策略进行分析和研究，让学前儿童在音乐教育方面得到重视和发展。
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