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从博耶(Boyer)委员会的“3年后报告”看美国研究型大学的本科教学改革
从博耶(Boyer)委员会的“3年后报告”看美国研究型大学的本科教学改革
来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiexiebinbin
【作 者】
:
刘少雪
【机 构】
:
上海交通大学
【出 处】
:
中国大学教学
【发表日期】
:
2004年05期
【关键词】
:
美国研究型大学
本科教学改革
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