【摘 要】
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口语交际能力是听、说、读、写"四会"能力中很重要的一项,但在传统的教学中却很容易被忽视。本文以人教版高年级语文教材为例,从重视情境创设,激发表达欲望;注重过程评价,保
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口语交际能力是听、说、读、写"四会"能力中很重要的一项,但在传统的教学中却很容易被忽视。本文以人教版高年级语文教材为例,从重视情境创设,激发表达欲望;注重过程评价,保障"听""说"效果;拓宽交流渠道,增加交际机会;积极开展活动,享受成功乐趣四个方面阐述了如何在实际教学中加强学生的口语表达能力培养,提高学生的口语表达能力,从而让学生适应未来社会的需求,为学生的一生发展奠定坚实的基础。
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