【摘 要】
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本文通过文献资料发、实地观察法、比较法、访谈法等研究方法,对体育教师进行反思教学的要素和反思能力的培养进行了初步探析,研究表明:反思性教学是提高课堂效果、全面提升教师教学能力的重要手段。
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本文通过文献资料发、实地观察法、比较法、访谈法等研究方法,对体育教师进行反思教学的要素和反思能力的培养进行了初步探析,研究表明:反思性教学是提高课堂效果、全面提升教师教学能力的重要手段。
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