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在现在的教学工作中,生活化的数学教学越来越被人们重视。但是,有些教师不能正确理解数学生活化的内涵和外延,无法准确处理数学教学与现实生活的联系。也有部分教师对生活中的数学不够重视,无法使数学知识在现实生活中得到积极有效的运用。因此,我们应积极探索小学数学教学生活化的理论与实践,利用数学与生活的联系创设魅力课堂。