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摘要:在当今新的教育形势下，如何做好高校班主任工作，是高校落实大学生思想政治教育，培养大学生健康人格的重要环节。本文作者结合自己的工作经历，分别谈了一些体会。希望对高校班主任工作的开展有一定的帮助。
关键词:高校班主任、心得体会、具体措施
Work on the thinking of university teacher
ZhangXiaohua Kong Tao
Qingdao University
Abstract: education in today's new situation, how do college class work, colleges and universities to implement the ideological and political education to cultivate an important part of healthy personality. The author combines his own work experience, were talked about some of the experience. Want to carry out the work of the teacher colleges and universities have some help.
Keywords: college teacher, and experience, specific measures
輔导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任在大学生健康成长过程中具有重要作用。［1］班主任肩负着重大的责任，对创建良好的班级集体，全面提高学生素质，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义建设者，具有举足轻重的地位和作用。
作者结合自己高校班主任工作的经验，对如何做好班主任工作得出以下心得体会。
1、加强自身修养，提升人格魅力
班主任自身修养能正确有效地影响和改变学生的思想和言行的能力。作为班主任要提高自身对学生的影响力务必做到：加强学习，提高自身素养；加强事业心和责任感，提升自己的人格魅力；用心善待学生、激励学生，增强学生的自信心；树立形象，潜移默化影响学生。
2、加强对学生的思想政治教育工作
思想政治教育是班主任工作的核心内容，大学生要成为中国特色社会主义事业的合格接班人和建设者，必须要有正确的政治观点和健康的精神面貌。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”［2］ 在素质教育中，“思想政治素质是最重要的素质,是素质教育的灵魂” ［3］。班级是实施大学生思想政治教育的重要平台，班主任是实施大学生思想政治教育的骨干力量。大学生思想政治教育的原则、任务、措施，都与学生班级及其班主任紧密相关；思想政治教育进课堂、进教材、进头脑，都与学生班级及其班主任紧密相关；思想政治教育要贴近实际、贴近生活、贴近学生，都与学生班级及其班主任直接相关；思想政治教育要增强针对性、实效性和吸引力、感染力，都与学生班级及其班主任的努力密不可分。
3、规范化管理班级，营造良好班风
在行为规范化的管理中，规章制度是大学生的行为准绳，安全卫生教育是大学生校园生活的基本保障，奖惩措施是激励大学生的重要手段，各种文明行为的养成是大学生努力培养的目标。因此班主任要勤到学生中间，观察学生的生活，交流师生的感情，了解学生的动态，掌握第一手材料，做好工作记录，思考工作对策，对每一个学生做到心中有数，并做出正确的评价，能够给学生提出合理的改进意见，促进学生由他律走向自律。我们要参与学生的各种活动，深入学生寝室，把握学生的思想动态，及时解决学生的困难，同时做好记录。加强对学生日常行为的管理，加强及时、高效解决问题的能力。班集体是学生生活的大家庭，一个班集体的班风学风如何，对于学生的健康成长有着举足轻重的作用，而这样的班集体需要班主任来树立、来管理。这就要求要有良好的班风，班风是一个班级的精神风貌、班集体的整体道德修养、综合素质等各方面的外在的体现，经过高职学习，学生在学习上、生活上、做人方面都得到了磨练，学生生活在这样的一个班集体中，自然而然就会形成自己健康的人格，对于学生将来走入社会，乃至组建家庭都将有着不可磨灭的功能。
4、培养精干班委
常言道：“火车跑得快，全靠车头带”。如果用火车来形容班级，一个班级的优劣在某种程度上取决于班主任．而在更大的程度上取决于班干部。古语云：“其身正．不令而行，其身不正，虽令不从”。作为班主任的得力助手，班干部的一举一动与班主任一样，会直接影响到班内其他同学，影响到班集体的凝聚力和战斗力,在这种情况下，班主任就必须注重班干部队伍建设，选拔一批能力强、表现好的同学充实到班干部队伍中去，切实发挥班干部的模范带头作用，充分发挥班干部联系师生的桥梁纽带作用和双向反馈的沟通作用；同时必须严格规范班干部的行为，加强对班干部的教育和培养，积极推进“以班干促班风，以班风促学风”活动，从而达到“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的效果，高效、高质量地开展班级管理工作。
5、做好就业指导工作
从1999年起，全国高校开始大规模扩招，大学生就业难的问题已经成为了老百姓非常关注的一个热点问题。班主任是处于学生管理的第一线，是高校从事就业指导工作的重要成员,班主任通过对学生的职业指导，引导学生在正确认识自我的基础上，正确认识社会客观需求，树立正确的就业观，同时积极采取措施，帮助学生拓宽就业渠道。紧密结合社会就业形势与政策，为学生做好就业指导。一方面积极宣传和贯彻毕业生就业方针和政策，进一步确立“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制，使得毕业生做到熟悉政策，了解市场，参与竞争，诚信就业。利用校园宣传栏发布就业信息；利用网络资源，了解最新的招聘信息，利用校园就业信息网，班级QQ群，博客，邮件，飞信等发布就业信息，可以及时、便捷的将就业信息发布到学生手中。
总之，作为一个班主任，肩负着为祖国培养人才的重任，要注意培养学生各方面的能力和综合素质，同时，培养同学的优秀品质，良好的心态，为学生今后步入社会铺垫好道路，让学生学以致用，了解自身得价值，为社会做贡献。
[1]中共中央国务院．关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[R]．2004．10．15
[2]毛泽东．毛泽东文集(第7卷)[M]北京：人民出版社，1999：226
[3] 江泽民．江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)[M]．北京：中央文献出版社，2002：261．
作者简介：
张晓华，1983年 女，汉族，硕士，辅导员,单位：青岛理工大学（临沂）
孔涛，1983年，男，汉族，硕士，辅导员,单位：青岛理工大学（临沂）
关键词:高校班主任、心得体会、具体措施
Work on the thinking of university teacher
ZhangXiaohua Kong Tao
Qingdao University
Abstract: education in today's new situation, how do college class work, colleges and universities to implement the ideological and political education to cultivate an important part of healthy personality. The author combines his own work experience, were talked about some of the experience. Want to carry out the work of the teacher colleges and universities have some help.
Keywords: college teacher, and experience, specific measures
輔导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任在大学生健康成长过程中具有重要作用。［1］班主任肩负着重大的责任，对创建良好的班级集体，全面提高学生素质，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义建设者，具有举足轻重的地位和作用。
作者结合自己高校班主任工作的经验，对如何做好班主任工作得出以下心得体会。
1、加强自身修养，提升人格魅力
班主任自身修养能正确有效地影响和改变学生的思想和言行的能力。作为班主任要提高自身对学生的影响力务必做到：加强学习，提高自身素养；加强事业心和责任感，提升自己的人格魅力；用心善待学生、激励学生，增强学生的自信心；树立形象，潜移默化影响学生。
2、加强对学生的思想政治教育工作
思想政治教育是班主任工作的核心内容，大学生要成为中国特色社会主义事业的合格接班人和建设者，必须要有正确的政治观点和健康的精神面貌。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”［2］ 在素质教育中，“思想政治素质是最重要的素质,是素质教育的灵魂” ［3］。班级是实施大学生思想政治教育的重要平台，班主任是实施大学生思想政治教育的骨干力量。大学生思想政治教育的原则、任务、措施，都与学生班级及其班主任紧密相关；思想政治教育进课堂、进教材、进头脑，都与学生班级及其班主任紧密相关；思想政治教育要贴近实际、贴近生活、贴近学生，都与学生班级及其班主任直接相关；思想政治教育要增强针对性、实效性和吸引力、感染力，都与学生班级及其班主任的努力密不可分。
3、规范化管理班级，营造良好班风
在行为规范化的管理中，规章制度是大学生的行为准绳，安全卫生教育是大学生校园生活的基本保障，奖惩措施是激励大学生的重要手段，各种文明行为的养成是大学生努力培养的目标。因此班主任要勤到学生中间，观察学生的生活，交流师生的感情，了解学生的动态，掌握第一手材料，做好工作记录，思考工作对策，对每一个学生做到心中有数，并做出正确的评价，能够给学生提出合理的改进意见，促进学生由他律走向自律。我们要参与学生的各种活动，深入学生寝室，把握学生的思想动态，及时解决学生的困难，同时做好记录。加强对学生日常行为的管理，加强及时、高效解决问题的能力。班集体是学生生活的大家庭，一个班集体的班风学风如何，对于学生的健康成长有着举足轻重的作用，而这样的班集体需要班主任来树立、来管理。这就要求要有良好的班风，班风是一个班级的精神风貌、班集体的整体道德修养、综合素质等各方面的外在的体现，经过高职学习，学生在学习上、生活上、做人方面都得到了磨练，学生生活在这样的一个班集体中，自然而然就会形成自己健康的人格，对于学生将来走入社会，乃至组建家庭都将有着不可磨灭的功能。
4、培养精干班委
常言道：“火车跑得快，全靠车头带”。如果用火车来形容班级，一个班级的优劣在某种程度上取决于班主任．而在更大的程度上取决于班干部。古语云：“其身正．不令而行，其身不正，虽令不从”。作为班主任的得力助手，班干部的一举一动与班主任一样，会直接影响到班内其他同学，影响到班集体的凝聚力和战斗力,在这种情况下，班主任就必须注重班干部队伍建设，选拔一批能力强、表现好的同学充实到班干部队伍中去，切实发挥班干部的模范带头作用，充分发挥班干部联系师生的桥梁纽带作用和双向反馈的沟通作用；同时必须严格规范班干部的行为，加强对班干部的教育和培养，积极推进“以班干促班风，以班风促学风”活动，从而达到“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的效果，高效、高质量地开展班级管理工作。
5、做好就业指导工作
从1999年起，全国高校开始大规模扩招，大学生就业难的问题已经成为了老百姓非常关注的一个热点问题。班主任是处于学生管理的第一线，是高校从事就业指导工作的重要成员,班主任通过对学生的职业指导，引导学生在正确认识自我的基础上，正确认识社会客观需求，树立正确的就业观，同时积极采取措施，帮助学生拓宽就业渠道。紧密结合社会就业形势与政策，为学生做好就业指导。一方面积极宣传和贯彻毕业生就业方针和政策，进一步确立“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制，使得毕业生做到熟悉政策，了解市场，参与竞争，诚信就业。利用校园宣传栏发布就业信息；利用网络资源，了解最新的招聘信息，利用校园就业信息网，班级QQ群，博客，邮件，飞信等发布就业信息，可以及时、便捷的将就业信息发布到学生手中。
总之，作为一个班主任，肩负着为祖国培养人才的重任，要注意培养学生各方面的能力和综合素质，同时，培养同学的优秀品质，良好的心态，为学生今后步入社会铺垫好道路，让学生学以致用，了解自身得价值，为社会做贡献。
[1]中共中央国务院．关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[R]．2004．10．15
[2]毛泽东．毛泽东文集(第7卷)[M]北京：人民出版社，1999：226
[3] 江泽民．江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)[M]．北京：中央文献出版社，2002：261．
作者简介：
张晓华，1983年 女，汉族，硕士，辅导员,单位：青岛理工大学（临沂）
孔涛，1983年，男，汉族，硕士，辅导员,单位：青岛理工大学（临沂）