论文部分内容阅读
本文从提高教师的政治思想素质、提高教师的道德修养、提高教师的业务素质三个方面论述了教师素质是实施素质教育的关键.
实施素质教育的关键是提高教师素质
【摘 要】
：
本文从提高教师的政治思想素质、提高教师的道德修养、提高教师的业务素质三个方面论述了教师素质是实施素质教育的关键.
【机 构】
：
黑龙江大学成人教育学院
【出 处】
：
成人教育
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
邓小平发展思想是邓小平理论的重要组成部分,它引领中国经济社会发展,改变了中国经济社会相对落后的局面,使中国人民在站起来的基础上,走上了富强发展的道路。习近平总书记在新的历史阶段,在继承邓小平发展思想的基础上,提出了适应经济社会发展的五大发展理念,实现了发展思想的新超越,建构着中国经济社会发展的新模式。
高职教育现状及高职学生的特点,决定了高职院校英语教学采用非纯英语教学的必要性;在英语教学的课前介绍、课文讲解中采用非纯英语教学,可以提高教学质量,促进高职教育的发展