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本文借助江西省教育规划办2010年"十二五"课题《新课标下江西省农村小学音乐教师队伍现状及建设研究》,以江西省农村小学音乐教师为调查的对象,通过对农村小学音乐教师队伍现状进行调查,分析了农村小学音乐教师专业素质要求,并对农村小学音乐教师专业素质培养提出应对策略。
关于加强农村小学音乐教师专业素质培养的思考
【摘 要】
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本文借助江西省教育规划办2010年"十二五"课题《新课标下江西省农村小学音乐教师队伍现状及建设研究》,以江西省农村小学音乐教师为调查的对象,通过对农村小学音乐教师队伍现
【机 构】
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南昌师范高等专科学校
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2011年04期
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