【摘 要】
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目的:探讨急性胰腺炎患者护理过程中应用个体化健康教育干预的效果.方法:纳入2018年4月-2020年4月期间我院收治的100例急性胰腺炎患者,按照随机数字表法分为观察组50例及对照
【机 构】
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定西市第二人民医院,甘肃 定西 743000
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目的:探讨急性胰腺炎患者护理过程中应用个体化健康教育干预的效果.方法:纳入2018年4月-2020年4月期间我院收治的100例急性胰腺炎患者,按照随机数字表法分为观察组50例及对照组50例,给予对照组常规健康教育,观察组为个体化健康教育,比较两组对疾病知晓度、生活方式、遵医行为以及满意率.结果:观察组疾病知晓率、生活方式、遵医行为高于对照组,观察组满意率高于对照组,P<0.05.结论:个体化健康教育可提高急性胰腺炎患者的疾病知晓率,促使患者形成正确的生活方式,有助于提高其遵医行为,患者更满意,值得推广应用.
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