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看似古板的条条款款，却能够起到“化人”的效果，否则古代私塾又怎么能够“产出”如此多的才子？只是，如果“班规”能够争取到家长、科任老师等的认同与支持，其教育力应该能够得到更大的体现。“做自己力所能及的事!”一句简单的话，一条简单的班规，但要让学生真正地“内化”，我还得“做自己力所能及的事”。
做自己力所能及的事
【摘 要】
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看似古板的条条款款，却能够起到“化人”的效果，否则古代私塾又怎么能够“产出”如此多的才子？只是，如果“班规”能够争取到家长、科任老师等的认同与支持，其教育力应该能够得到更
【机 构】
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南充市大北街小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2008年4期
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