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本文从汉语拼音、阅读、写作、口语几个方面,对新疆高校少数民族汉语教学中存在的诸多问题进行了分析,从教学方法的改进、学生主体的提升两个层面,提出了相应的解决策略。
高校少数民族汉语教学中存在的问题及应对策略——以新疆高校少数民族汉语教学为例
【摘 要】
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本文从汉语拼音、阅读、写作、口语几个方面,对新疆高校少数民族汉语教学中存在的诸多问题进行了分析,从教学方法的改进、学生主体的提升两个层面,提出了相应的解决策略。
【机 构】
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中国石油大学（北京）（克拉玛依校区）
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2016年5期
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