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进入幼儿园接受学前教育,是孩子离开家庭走向社会的第一步.刚刚进入幼儿园的孩子,都会在一定程度上出现“入园焦虑”现象.“入园焦虑”情况轻微的孩子,可以通过慢慢熟悉逐渐缓解,但是情况严重的孩子,则会影响正常的学习生活.本文立足学前教育实践,分析孩子出现“入园焦虑”的原因,并寻求相应对策.
学前教育领域“入园焦虑”问题对策分析
【摘 要】
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进入幼儿园接受学前教育,是孩子离开家庭走向社会的第一步.刚刚进入幼儿园的孩子,都会在一定程度上出现“入园焦虑”现象.“入园焦虑”情况轻微的孩子,可以通过慢慢熟悉逐渐
【机 构】
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和政县第二幼儿园 甘肃临夏731200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年11期
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