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文章从学前儿童双语教育的概念出发,通过对双语教育现状和存在问题的分析,对当前双语教育现状提出了针对性的改进措施,以期为学前儿童家长提供一些参考与帮助。
论学前儿童的双语教育
【摘 要】
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文章从学前儿童双语教育的概念出发,通过对双语教育现状和存在问题的分析,对当前双语教育现状提出了针对性的改进措施,以期为学前儿童家长提供一些参考与帮助。
【机 构】
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安徽师范大学
【出 处】
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阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年03期
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