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我国AP物理课程建设近年来取得了一定的进展，但仍存在教材匮乏的问题．采用内容分析的方法分析了美国主流AP物理教材《Physics：Principleswith Applications》，给我国的AP物理教材建设提供了借鉴．
美国AP物理教材特色及启示——以量子理论部分为例
【摘 要】
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我国AP物理课程建设近年来取得了一定的进展，但仍存在教材匮乏的问题．采用内容分析的方法分析了美国主流AP物理教材《Physics：Principleswith Applications》，给我国的AP物理教材
【机 构】
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陕西师范大学物理学与信息技术学院
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2018年4期
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