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以湖南省宁乡县的高中阶段教育为调查对象，调查结果显示，中职学校学生的户口所在地有近95％来自农村，而普通高中中城镇户口的学生比例接近于中职学校的7倍左右；在招收的生源里，普通高中的生源中50％以上都达到录取分数线，而中职学校的生源中不足10％达到录取分数线；社会上高阶层、高收入家庭的子女接受普通高中教育的可能性更大一些，而中职学校的生源则大多数来自低阶层、低收入的家庭，其学生拥有更少的文化资本和物质资本，生活过得拮据；中职学生因为经济困难而辍学的可能性很大。其完成学业具有不稳定性，完成与否取决于个人主观上