小学信息技术教学中渗透心理健康教育的探究

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学生心理健康教育的目的,在于全面提升与培养学生的综合素质与心理素质,需要对学生个性化的身心发展予以充足的尊重,并且以信息技术的学习规律为前提,将心理健康教育的目标融入小学信息技术学科的教学当中,让二者自然衔接,通过渗透式的教学方式,在实现教学质量有效提升的基础上,树立学生健康良好的个性与品格,确保学生积极向上的成长.
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近年来,中国的科学技术发展迅速,科学技术水平不断提高,随之而来的是大数据时代.本文讨论大数据背景下的计算机科学与技术教育创新,提出计算机教育的创新策略,在大数据时代,