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本文围绕学生心理要素中的动机和兴趣对于语文教学过程的重大影响，从课堂教学的角度出发，重点论述如何激发学生的学习兴趣，调动其学习的积极性、主动性，从而更好地参与课堂，充分发挥其主体作用，形成长期良好的学习心理，促使教与学健康发展，进而实现教学效果优化。
如何在语文课堂教学中激发学生的学习兴趣
【摘 要】
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本文围绕学生心理要素中的动机和兴趣对于语文教学过程的重大影响，从课堂教学的角度出发，重点论述如何激发学生的学习兴趣，调动其学习的积极性、主动性，从而更好地参与课堂，充分发
【机 构】
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河北省秦皇岛市山海关桥梁中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年8期
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