通过区域游戏培养幼儿身心健康发展

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区域游戏是幼儿高频率参与的活动,也是培养幼儿坚持性的重要契机,教师不仅可在区域游戏中对幼儿进行坚持性的培养,还可在幼儿园课程五大领域以及日常生活中渗透“幼儿坚持性”的内容,为其树立坚忍不拔、勇于挑战的好榜样。
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