确立高校德育内容的原则分析

来源 :河南理工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liliansun71
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高校德育教育必须发挥其应有的功效,德育内容应具有思想性、科学性、系统性、时代性、层次性、针对性、实效性、相对稳定性和超前性,本文紧密联系高校学生思想的实际和他们健康成长的客观要求,探讨了如何确立高校德育内容的原则方法.
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