中职幼教专业乐理课堂教学的有效性之探究

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中职幼教专业乐理课堂教学应该根据学生水平,确定分层教学目标。营造生动有趣的课堂氛围,激发学生的学习兴趣;根据学生接受能力及幼儿园工作需求选择教学内容;学校组织知识交流活动,鼓励学生互助学习,提高主动性,创造性;对学生成绩考核,巩固学生学到的知识。
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