2010高考数学命题报告(上)

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  离高考的日子越来越近了,在这短短的几十天时间里,很多同学会出现手忙脚乱的情况,不知道数学复习的重点、难点到底在哪里,眉毛胡子一把抓。那我们究竟该怎样复习才更具有针对性呢?
  其实,每年的《考试大纲》详细地介绍了当年高考的考试范围、命题思想、试卷结构等,是当年高考命题的主要依据,更是复习备考的风向标。但里面的考点众多,对同学们的知识和能力的要求也很多,让人眼花缭乱,难以把握重点因此,我们必须从里面枯燥冗长的叙述中,挖掘出有效的信息,比如:重要考点有哪些?为什么会考查这个知识(即此考点的难点在哪里)?这个考点的命题趋势有怎样的变化?会以什么样的题型呈现?我们当地会出现这样的考题吗……只有掌握了这些信息,我们才能明确备考的方向。
  每年高考,考题变幻莫测,老点则相对稳定,考题的“变”与考点的“不变”,是高考命题中最重要的一对关系。但无论题目怎样变,都“万变不离其宗”。这个“宗”指的是什么?就是同学们需要掌握的知识和能力,基于此,我们特邀江苏、四川、黑龙江、福建、湖北等地的一线名师,结合2010年各地区的高考考纲,分上篇——函数、数列、三角函数、立体几何、导数,下篇——直线与圆、圆锥曲线、概率统计、新课程、创新题,共十大高考必考板块,从考点追踪、必考理由、必考形式、必考地区等方面,总结并透析今年高考的必考考点及命题热点,锁定高考中的“不变”因子。同时,我们还结合2010年各地区的最新高考模拟考试题,为这十大知识板块精心命制了原创试题,鲜活演绎考题与考点的关系,帮助同学们掌握夺分技巧,完胜2010高考!
  同学们,高三意味着挑战,意味着汗水,意味着希望,意味着成功。如果现在你们还只是小麻雀,那么千万别放弃浴火成凤凰的执念。坚持,再坚持一下,你们终将收获一个芳香四溢的花园!
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