案例教学法在本科高校《网络营销》课程中的应用研究

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《网络营销》是一门新兴课程,在本科教学实践中存在教学内容难以深入、教学模式僵化、教学效果难以测度等问题,应从教学方法上寻求突破。文章从案例教学法特点分析入手,结合《网络营销》课程要求,证实案例教学法能够很好地满足该课程的教学要求,并从案例采编和案例教学法实施两个方面进行有益的探讨。
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