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随着我国教育事业的不断改革和深入,在数学教学过程当中,教师受到传统教学观念的影响,以往利用单一的教学模式来进行教学引导,不利于学生的综合素质发展,使得学生在学习的过程当中处于被动状态,本文就以利用生活化情境开展小学数学教学来进行分析和探究。
分析生活情境在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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随着我国教育事业的不断改革和深入,在数学教学过程当中,教师受到传统教学观念的影响,以往利用单一的教学模式来进行教学引导,不利于学生的综合素质发展,使得学生在学习的过
【机 构】
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河北省临西县光明学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年4期
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