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顶岗实习作为高师院校一种新颖的教育实习模式，具有十分突出的多维意义。就教育学意义而言，主要体现在拓宽教育者的理论视野和实践通道、搭建书本世界通向生活世界的桥梁、震荡学生的内在心灵和追求等三个方面。
顶岗实习的教育学意义探析
【摘 要】
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顶岗实习作为高师院校一种新颖的教育实习模式，具有十分突出的多维意义。就教育学意义而言，主要体现在拓宽教育者的理论视野和实践通道、搭建书本世界通向生活世界的桥梁、震荡
【机 构】
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玉林师范学院教育科学学院
【出 处】
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玉林师范学院学报
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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广西教育科学“十一五”规划委托重点课题“广西高师院校高年级师范生实习支教（顶岗实习）制度研究与实践”（编号：2006（委）4）的阶段性成果.
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