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在信息技术课实行会考的今天,大多数高中信息技术教师都把练习作为提高学生成绩的主要方法之一.而这种做法的效果也是明显的,多练习,多操作,多记忆,在省会考中的通过率就会较高,似乎学生的信息技术水平和能力也随之得到了一定的发展,应该是一个皆大欢喜的局面.
将数学思维方法运用于高中信息技术教学
【摘 要】
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在信息技术课实行会考的今天,大多数高中信息技术教师都把练习作为提高学生成绩的主要方法之一.而这种做法的效果也是明显的,多练习,多操作,多记忆,在省会考中的通过率就会较
【机 构】
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江苏省无锡市青山高级中学
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2004年6期
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