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微课程在高职高专课程教学中的广泛应用实现了知识碎片化方式传播,达到了课堂教学向课外的延伸,提高了课堂教学效率和学生学习效果。以“多媒体课件制作”微课程开发设计为例,论述高职高专“多媒体课件制作”课程教学中的微课程信息化教学案例开发设计原则、设计过程,运用生物学科典型案例设计进行开发实践。
高职高专“多媒体课件制作”微课程开发设计与实践
【摘 要】
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微课程在高职高专课程教学中的广泛应用实现了知识碎片化方式传播,达到了课堂教学向课外的延伸,提高了课堂教学效率和学生学习效果。以“多媒体课件制作”微课程开发设计为例
【机 构】
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齐齐哈尔高等师范专科学校理工系
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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黑龙江省职业教育学会“十三五”规划课题“‘多媒体课件制作’信息化教学开发案例研究”研究成果(GG170283)
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