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基于虚拟现实技术创设下的虚拟情景能够促进学习者的深度学习。在满足促进学习者在真实情景下临场沉浸探究、交互协作下形成个性化具身经验、深度转化下持续意义评价的原则下。构建出虚拟现实技术下深度学习环境的应用模式,以期促进新兴技术下深度学习环境的双向融合创新。
基于虚拟现实技术下深度学习环境的构建研究
【摘 要】
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基于虚拟现实技术创设下的虚拟情景能够促进学习者的深度学习。在满足促进学习者在真实情景下临场沉浸探究、交互协作下形成个性化具身经验、深度转化下持续意义评价的原则下
【机 构】
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辽宁师范大学计算机与信息技术学院
【出 处】
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软件
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题“VR与AR技术在中小学教学中的策略研究与应用”(项目编号:JG18CB401),辽宁省大学生创新创业训练项目“基于VR技术的英语教学游戏的开发研究与应用”,2018年辽宁师范大学教学改革项目“信息技术与学科教育相融合的本科生创新创业研究与实践”.
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