【摘 要】
：
摘 要素质教育已经成为推动我国教育事业发展的重要途径，在素质教育下，数学教学也有了极大的更新和改变，从传统的灌输式教学，逐渐转变为以学生为主导，让学生自主思考、自主探索，并主动应用。同时在素质教育下，数学教学的方法与思路也有了创新，师生之间的互动更加紧密，营造出了良好的学习氛围，提升了学生的思维能力、探究能力以及实践能力等，有助于促进学生全面發展。本文分析了素质教育的内涵，探究了素质教育与数学教学
论文部分内容阅读
摘 要素质教育已经成为推动我国教育事业发展的重要途径，在素质教育下，数学教学也有了极大的更新和改变，从传统的灌输式教学，逐渐转变为以学生为主导，让学生自主思考、自主探索，并主动应用。同时在素质教育下，数学教学的方法与思路也有了创新，师生之间的互动更加紧密，营造出了良好的学习氛围，提升了学生的思维能力、探究能力以及实践能力等，有助于促进学生全面發展。本文分析了素质教育的内涵，探究了素质教育与数学教学改革之间的关系，提出了数学教学创新的策略。
关键词数学;素质教育;方法;策略
中图分类号：C931.1，B014，D045
其他文献
摘 要 高中物理的教学成果与课堂的教学效率紧密相关，就我国目前的高中物理教学活动而言，过于单一的教学手段让学生与教师之间缺乏互动和交流，使整个课堂没有活力，导致教学效率一直提不上去，不但学生对于知识的掌握力度不够，还会浪费教学资源，对物理教学的发展很是不利。 关键词 高中;物理教学;有效性 中图分类号：G718.2 文献标识码：A 文章編号：1002-7661（2019）11-0155-01
摘 要 微信联系因其免费、方便、沟通直接、圖文视频均可发送等优点受到了家长、学校和老师们的青睐，教师与家长可以在群中及时、动态地交流信息，使家校沟通和家校合育更加便捷。微信平台桥梁纽带的作用，促进了家校沟通、家校合育。 关键词微信;家校合育 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）02-0160-01 班主任工作越来越纷繁复杂，，大家无不说"累"。如何享
摘 要 兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础。教师要根据学生的年龄特征，结合小学数学学科的特点，充分钻研教材，把学习内容用学生喜闻乐见的形式呈现出来，努力调动学生的学习积极性和主观能动性，激发他们的学习兴趣，从而转变学习方式，使低年级学生喜欢数学，从而提高数学课堂教学质量。 关键词 兴趣培养;稳定兴趣;发展兴趣 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-76
摘 要在小学数学的研究当中，教师的教学质量是学习过程中非常重要的部分。课堂的气氛以及学习的内容对学生的意义重大，小学数学的内容衔接锻炼了学生的手眼协调和锻炼大脑的神经之间的联系，能够与学生的生活经验相结合，使学生对小学数学有兴趣。在探索知识的过程当中教师要做出足够的引导和策略，学生能够在正确的引领下的完成实践，操作活动将成为学生的学习生涯当中成为重要的一项。 关键词小学数学;教学策略 中图分类
摘 要汉语作为中华民族记载人类历史、民族繁衍的重要方式，在中华民族五千多年的历史发展过程中发挥了举足轻重的作用，汉语言也是世界上最古老的语言之一。我们的国语——中文，在历史的演变过程中同样也吸取了很多少数民族语言的精华，汉语的流传和记载的方式也发生了一些良性的变化，之所以有这些变化是因为汉语的发展过程中中华民族的每一个成员都有所贡献，本文对少数民族地区汉语教学提出了一些经验和见解，希望能为少数民族
摘 要 在小学数学教学过程中，教师要尤其注重做好对学困生的教育工作，分析其出现学习困难的切实原因，帮助其循序渐进地改善自己的学习不足，最终获得良好的学习成效。下文将对小学数学学困生的成因进行分析，旨在帮助学生解決问题并提升自己的学习效率。希望结合进一步阐述，能够为相关教师提供有效教学参考。 关键词 小学数学教学;学困生;策略探究 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7
摘 要 改革开放以来，随着我国社会经济的发展和城市化进程，农村产业结构调整，农民外出务工经商现象十分普遍。许多留守学生特别是农村留守学生难管难教育的问题越來越明显，下面我就近几年来我校班主任在农村留守学生工作中的努力和经验，展开对留守学生现状以及应对策略进行总结，和大家共谈。 关键词 外出务工;留守学生;父母;将康成长;策略 中图分类号：A，D045 文献标识码：A 文章编号：1002-766
摘 要 随着新时代科学技术的不断发展，各种前沿的科学技术也逐步在中小学教学得到普及和应用。多媒体技术在教育教学活动中的广泛应用已然博得了学生和老师的青睐，以其直观性和生动性给以往单调的课堂教学注入了新的活力。目前，许多学校都已经配备了先进的多媒体设备，但在实际的小学语文教学中，不少教师依旧沿用传统的教学方式，多媒体在教学中并没有得到有效的利用。因此，本文着重探讨在语文教学中教师如何利用多媒体激发学
摘 要 从目前来看，我国各个方面都在不断的发展，对于教学上的改革也是特别重视的。情景教学的模式是当前教育行业所推崇的，也是最为有效的教学模式。这样的教学模式很好的满足了小学生的心理特征，将小学英语的教学变得生动有趣，符合英语新课标的标准。传统的教学模式已然是无法跟上时代的脚步。因此，发展“情境体验式教学模式”是至关重要的。本文就“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用进行讨论。 关键词 情景
摘 要随着新课改的不断深化发展，初中语文课堂教学已经发生了巨大的变化，而且新课程理念下人们对于学生发展需求的转变，也给初中语文教师的课堂教学提出了更高的要求。面对新的教育形势，教师一定要注重优化自身教学观念，以学生的综合全面发展为中心，优化教育教学方式实施，创新课堂活动开展策略，通过切实提升课堂教学质量，来帮助学生获得综合全面的提升。 关键词初中语文;课堂;教学策略 中图分类号：G424.21