运用篮球比赛,增强集体凝聚力

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作为一名有着20多年体育教学经历的体育教师,深深的感觉到体育课堂教学的困惑.感受到学生体质健康状况的逐年下降.究其原因,课堂安全问题已经严重成为体育课堂教学的桎梏,一些有危险可能的体育项目很多的体育教师不再会列入教学计划,一些对抗性的比赛更是不会去开展.体育课堂教学的很多目标已经成为空话、套话.根本无法利用体育教学去实现学生某些能力与品质的培养.
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