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【正】 当前,上海部分高等学校,在校园文化建设的学术研讨与实践中,已经涉及的命题相当广泛。校园文化的许多概念还未及形成严格的定义,对许多概念的内容和外延,还没有统一的认识。为把高等学校建设成为社会主义精神文明的坚强阵地,更好地贯彻中央关于社会主义精神文明建设指导方针的《决议》和教育体制改革的《决定》,本刊欢迎高校的广大教师、学生、干部以及高教研究人员就下列命题继续深入开展研讨: