【摘 要】
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周末，清晨的阳光射进窗户，我和妈妈一起翻开书籍，细细品味阅读的乐趣。我特别喜欢这种读书方式，因为它让我在母爱和知識的海洋里欢快地徜徉！ 在我两三岁的时候，妈妈每天讲故事给我听。由于我不懂拼音、不识字，妈妈坚持每天陪我一起读书。她从不厌烦，总是在睡觉前搂着我，一个故事一个故事地读给我听。就这样，每晚的亲子阅读就成了我们最快乐的时光。 读一年级时，我学会了拼音和一些汉字，能自己读一些小故事
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周末，清晨的阳光射进窗户，我和妈妈一起翻开书籍，细细品味阅读的乐趣。我特别喜欢这种读书方式，因为它让我在母爱和知識的海洋里欢快地徜徉！
在我两三岁的时候，妈妈每天讲故事给我听。由于我不懂拼音、不识字，妈妈坚持每天陪我一起读书。她从不厌烦，总是在睡觉前搂着我，一个故事一个故事地读给我听。就这样，每晚的亲子阅读就成了我们最快乐的时光。
读一年级时，我学会了拼音和一些汉字，能自己读一些小故事了。可是，妈妈依旧陪伴我读书。我越来越喜欢看书了，但对于一些陌生的字，我总是乱呼其名，导致在内容理解上也是囫囵吞枣。而这时候妈妈就会在旁边不时地纠正我读错的音和字，鼓励我多查字典，还讲意思给我听。记得有一次，我和妈妈在读《乌鸦喝水》这个故事的时候，我把“喝水”读成了“渴水”，妈妈笑着说：“不是读“渴”是读“喝”的，喝水是用嘴巴喝的，所以是“口”字旁的。”我听了以后不好意思地笑了。
现在我读二年级了，阅读的范围更广了。我依旧和妈妈一起读书：从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦取得真经唐僧师徒;从《爱的教育》中，了解了一个个发生在意大利的感人小故事;从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门，就会给你打开另一扇窗”的深刻含义……每个周末，我和妈妈都会去图书馆借阅喜欢的书籍，一起享受美好的读书时光。
惬意的亲子阅读，伴我幸福、快乐地成长！
（指导老师：王运霞）
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