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转化型知识分子:教师在课程实施中的角色与实践

来源 :教育发展研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：a442697259

【作 者】

：

韩明  王世伟 

【出 处】

：

教育发展研究

【发表日期】

：

2010年04期

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