一个都不能少

来源 :太原教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yya_ch
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父母望孩子成龙成凤 ,班主任也要做好差生的转化工作 ,让班上的孩子一个都不能少。用教育的手段来转化差生应当做到因材施教 ,让学生发挥自己的特长 ,各显其能 ;用恰当的方式将知识呈现出来 ,让学生易懂易学 ,从而提高成绩 ,增强自信心 ;用反面事例让学生吸取教训 ,走回正途 ;教者 ,学者都要反思 ,互相促进 ;对差生要采取宽容的态度。
其他文献
目的:建立大鼠心肺复苏后脑损伤模型。方法:Wistar大鼠30只从颈外静脉内快速注入2%KCl,导致呼吸、心跳骤停;6min后采用胸腹插入式按摩复苏;60min后处死动物,取全脑用10%甲醛固定,取脑