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采用对比教学法,以＂辨证论治＂为核心,对《中医妇科学》的课程改革进行了初步探索,以期寻找到提高《中医妇科学》教学效果的有效途径,而研究成果亦将对中医教学有良好的促进作用。
中医妇科教学改革研究初探
【摘 要】
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采用对比教学法,以＂辨证论治＂为核心,对《中医妇科学》的课程改革进行了初步探索,以期寻找到提高《中医妇科学》教学效果的有效途径,而研究成果亦将对中医教学有良好的促进作用
【机 构】
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黑龙江中医药大学附属第二医院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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黑龙江中医药大学教育教学研究基金项目（XJJ2014034）
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