【摘 要】
:
现代技术教育越来越重视起计算机的辅助教学,其中Flash则是在制作多媒体课件中必不可少的应用软件,在多媒体辅助教学中十分的受欢迎。本文介绍Flash的主要特征,并且探讨了用Flas
论文部分内容阅读
现代技术教育越来越重视起计算机的辅助教学,其中Flash则是在制作多媒体课件中必不可少的应用软件,在多媒体辅助教学中十分的受欢迎。本文介绍Flash的主要特征,并且探讨了用Flash制作多媒体课件的流程和方法等问题,最后对Flash在可发多媒体教学课件中的应用进行可主要的分析和总结。
其他文献
针对高校信息化建设中快速发展的IT外包业务,从项目生命周期的视角出发,采用李克特量表对高校IT外包的风险因素进行量化评价。对风险概率、影响程度、风险度都较高的五个风险
在"互联网+"时代,互联网思维、技术与教育相融合,对传统课堂教学提出新的要求。外贸函电作为国际贸易专业的核心课程,以培养学生商务英语实践应用能力为主要培养目标,但随着
随着时代的发展,大部分“90后”大学生都存在一定程度的情感危机,从而导致他们欠缺情感能力,情感意识逐渐弱化,尤其是在情感体验上逐渐出现偏差。造成这些不良的状态的主要原
目的测定瑞芬太尼在右美托咪定镇静下抑制光棒插管反应的半数有效效应室浓度(EC50)。方法择期乳腺肿瘤手术患者36例,年龄18~59岁,ASAⅠ~Ⅱ级,体重指数﹤30 kg/m2。入室后统一用
目的 比较光棒、Tosight可视喉镜与Macintosh直接喉镜三种不同插管方式联合右美托咪定对甲状腺全麻患者术后咽喉痛(POST)的影响。方法 择期全麻下行甲状腺肿瘤切除术患者90例,
目的:探讨吸入性糖皮质激素治疗支气管哮喘的疗效。方法:将104例门诊就诊支气管哮喘患儿随机分为观察组和对照组,各52例,两组患儿均予常规抗感染、平喘及对症治疗;对照组在常规
国家中长期教育发展和改革纲要制定了“加快发展继续教育,构建灵活开放的终身教育体系”的目标。国际国内继续教育实践表明,发展继续教育对于提高国民素质具有十分重要的意义。
采用专用培养基光照培养的紫色非硫细菌有 2 2 .2 %的纯培养物具有明显的增产作用 ,但以混合菌株制备的磁性菌剂与稀土菌剂的效果为好 ,在玉米和水稻上可增产 10 .3%± 2 .6
马克思经济学产权理论和西方经济学产权理论是两大不同的理论体系。把两种理论体系进行系统比较,有助于在我国的产权改革过程中坚持马克思的产权理论,并借鉴西方经济学产权理论
业务外包是企业利用专业化分工优势,将日常经营中的部分业务委托给本企业以外的专业、高效的服务的专业服务机构或其他经济组织完成的经营行为。当然,《企业内部控制应用指引