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美术鉴赏教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用.由于我国目前的国情,使得高中学生对美术鉴赏课程的兴趣不是很大.一方面是因为他们学业负担很重,升学压力较大;另一方面也与艺术欣赏教学中存在的诸多弊端有着很大的关系.因此,运用适当的方法提高高中生的美术鉴赏兴趣与创新能力显得尤为重要.